Wizytator

Warunki pracy

warunki dotyczące charakteru pracy na stanowisku i sposobu wykonywania zadań:
- praca administracyjno-biurowa z wykorzystaniem komputera oraz urządzeń biurowych,
- zadania wykonywane w siedzibie oraz poza siedzibą urzędu,
- wyjazdy służbowe związane z realizowanymi zadaniami,
- wystąpienia publiczne związane z reprezentowaniem urzędu,
miejsce i otoczenie organizacyjno-techniczne stanowiska pracy:
- praca przy monitorze ekranowym powyżej 4 godzin na dobę,
- stanowisko pracy wyposażone w meble biurowe dostosowane do wymagań określonych dla stanowisk administracyjno-biurowych,
- stanowisko pracy znajduje się na drugim piętrze budynku biurowego,
- budynek nie posiada podjazdu dla osób niepełnosprawnych na wózkach inwalidzkich,
- klatka schodowa dwubiegowa, o normatywnej ilości stopni z poręczami,
- budynek nie jest wyposażony w windy osobowe,
- w budynku pomieszczenia higieniczno-sanitarne nie są przystosowane dla osób niepełnosprawnych.

Zakres zadań

• przeprowadza kontrole i wspomaganie szkół i placówek, realizowane w trybie planowych lub doraźnych działań;
• przeprowadza monitorowanie pracy szkół i placówek w zakresie ustalonym przez MEN;
• prowadzi sprawy związane z dokonywaniem oceny pracy dyrektorów szkół, placówek placówek;
• udział w komisjach konkursowych wyłaniających kandydata na stanowisko dyrektora szkoły, przedszkola oraz placówki, komisjach kwalifikacyjnych i komisjach egzaminacyjnych dla nauczycieli ubiegających się odpowiednio o awans na stopnie nauczyciela kontraktowego, nauczyciela mianowanego oraz nauczyciela dyplomowanego;
• opiniowanie arkuszy organizacji szkół, przedszkoli i placówek;
• udział w obserwacji egzaminów zewnętrznych;
• przygotowanie analiz wyników sprawowanego nadzoru pedagogicznego, wniosków kontroli i monitorowania oraz rekomendacji w celu doskonalenia działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkół, przedszkoli i placówek;
• rozpatrywanie spraw uczniowskich dotyczących kształcenia, wychowania i opieki;

Wymagania niezbędne

wykształcenie: wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym

• nauczyciele, którzy ukończyli studia drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie, posiadający co najmniej pięcioletni staż pracy pedagogicznej i:
• ukończone formy doskonalenia w zakresie administracji lub zarządzania lub
• co najmniej dwuletni staż pracy na stanowisku kierowniczym w szkole, placówce lub zakładzie kształcenia nauczycieli, lub
• co najmniej dwuletni staż pracy w urzędzie organu sprawującego nadzór pedagogiczny nad szkołami i placówkami lub w urzędzie organu prowadzącego szkoły lub placówki na stanowisku związanym z organizacją pracy szkół i placówek;
• nauczyciele akademiccy posiadający co najmniej pięcioletni staż pracy w szkole wyższej i ukończone formy doskonalenia w zakresie administracji lub zarządzania;
• znajomość przepisów prawa oświatowego i umiejętność ich interpretacji;
• znajomość zagadnień związanych z zarządzaniem w oświacie oraz dotyczących nadzoru pedagogicznego;
• znajomość przepisów kodeksu postępowania administracyjnego;
• znajomość zasad funkcjonowania administracji publicznej oraz służby cywilnej;
• dobra znajomość obsługi komputera (pakiet Ms Office, poczta e-mail, system informacji prawnej LEX),
• zdolność analitycznego myślenia.
• Posiadanie obywatelstwa polskiego
• Korzystanie z pełni praw publicznych
• Nieskazanie prawomocnym wyrokiem za umyślne przestępstwo lub umyślne przestępstwo skarbowe

Wymagania dodatkowe

• komunikatywność i samodzielność;
• umiejętność organizacji pracy własnej;
• umiejętność pracy w zespole.