Praca native speaker lektor jezyka angielskiego

Najnowsze oferty pracy: 5

• 
  Nauczycielka / Nauczyciel języka angielskiego dla dzieci
  INNO DUO CENTRUM JĘZYKÓW OBCYCH SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ   2 regiony     praca stacjonarna
  • Józefów (pow. warszawski zachodni, gm. Ożarów Mazowiecki)
  • Kręczki
  specjalista mid / junior / senior  umowa zlecenie   85,00 zł brutto/godz.  aplikuj szybko  aplikuj bez CV
  2 dni
  pokaż opis
  Zakres obowiązków: Prowadzenie zajęć języka angielskiego w grupach (2–11 osób) w wieku 4–14 lat. Lekcje indywidualne z dziećmi i młodzieżą, także online. Realizacja zajęć zgodnie z wybraną metodą nauczania (materiały i szkolenie zapewnia pracodawca). Możliwość udziału w...

Od teraz pracujemy dla Ciebie!
Włącz zgodę na udostępnianie swojego CV, a my polecimy je pracodawcom.
Włącz zgodę
• 
  Lektor języka angielskiego
  INNO DUO CENTRUM JĘZYKÓW OBCYCH SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ   2 regiony     praca stacjonarna
  • Józefów (pow. warszawski zachodni, gm. Ożarów Mazowiecki), koło Płochocina
  • Kręczki, koło Ożarowa Mazowieckiego
  specjalista mid / junior / senior  umowa zlecenie   85,00 zł brutto/godz.  aplikuj szybko  aplikuj bez CV
  4 dni
  pokaż opis
  Zakres obowiązków: Nauka języka angielskiego w szkole językowej. Zajęcia prowadzone w grupach od 2 do 11 osób, w wieku 4-7 lat, lub dzieci starsze 8-14 lat. Zajęcia indywidualne z dziećmi, z młodzieżą również online. Szkolenie i materiały z danej metody nauczania zapewnia pracodawca....
•  
• 

  Nauczyciel / Nauczycielka języka angielskiego dla dzieci i młodzieży (Native Speaker)

  Effective English Mira Lasowska   Radwanice, k. Wrocławia    praca stacjonarna   za 2 dni wygasa
  specjalista mid / senior  kontrakt B2B  pełny etat   5 000 - 9 000 zł netto (+VAT)/mies.  aplikuj szybko  aplikuj bez CV
  12 dni
  pokaż opis
  Zakres obowiązków: Prowadzenie zajęć z języka angielskiego dla dzieci i młodzieży w małych grupach; Prowadzenie lekcji w języku angielskim; Korzystanie z przygotowanych planów lekcji i dostosowywanie ich do realnych potrzeb grupy; Przygotowanie do zajęć (to nie są lekcje „z marszu”)...