Główny specjalista

Warunki pracy

Warunki dotyczące charakteru pracy na stanowisku i sposobu wykonywania zadań:
- krajowe lub zagraniczne wyjazdy służbowe
- częste kontakty z podmiotami zewnętrznymi.
Miejsce i otoczenie organizacyjno-techniczne stanowiska pracy:
- narzędzia i materiały pracy – komputer i inne urządzenia biurowe
- możliwość poruszania się po budynku: windy i toaleta przystosowane dla osób niepełnosprawnych,
w razie potrzeby do wykorzystania schodołaz.

Zakres zadań

• Inicjonowanie, projektowanie i przygotowywanie propozycji regulacji prawnych oraz prowadzenie sprawy dotyczących zawodów, w których kształci szkoła oraz wyodrębnionych w nich kwalifikacji, w tym przeprowadzanie procesu legislacyjnego w odniesieniu do rozporządzenia określającego zawody szkolnictwa zawodowego oraz rozporządzenia w sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach
• Przygotowywanie analiz, opinii i materiałów, udzielanie wyjaśnień w zakresie realizowania w szkołach podstawy programowej kształcenia w zawodach oraz uczestniczenie w tworzeniu kierunków rozwoju kształcenia zawodowego i ustawicznego w ramach prac zespołów i grup roboczych w zakresie dotyczącym podstawy programowej kształcenia w zawodach oraz uzyskiwanych przez szkoły efektów kształcenia w obszarze kształcenia zawodowego
• Sprawowanie nadzoru merytorycznego nad projektem Partnerstwo na rzecz kształcenia zawodowego, współfinansowanym ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowanym w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój przez Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie
• Przygotowywanie analiz, opinii i materiałów oraz udzielanie wyjaśnień w zakresie zakładania, przekształcania i likwidacji publicznych szkół prowadzących kształcenie zawodowe, w tym szkół dla dorosłych
• Przygotowywanie projektów odpowiedzi na pytania, interpelacje, interwencje i skargi w swoim zakresie obowiązków w celu zapewnienia ich zgodności z przepisami prawa oświatowego i zapewnienia odpowiedniego poziomu poinformowania społeczeństwa
• Opiniowanie projektów aktów prawnych w trakcie uzgodnień międzyresortowych i rządowych, analizowanie wpływających do departamentu projektów dokumentów europejskich, w tym w języku angielskim
• Uczestniczenie w opracowywaniu projektów arkuszy do przeprowadzania przez kuratorów oświaty kontroli w zakresie zgodności działalności szkół i placówek z przepisami prawa dotyczących zakresu działania wydziału

Wymagania niezbędne

wykształcenie: wyższe

• znajomość języka angielskiego na poziomie komunikatywnym (B1)
• znajomość przepisów prawa oświatowego, ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień dotyczących kształcenia zawodowego i ustawicznego
• znajomość przepisów Kodeksu postępowania administracyjnego w zakresie przepisów ogólnych, załatwiania skarg i wniosków oraz wydawania decyzji administracyjnych
• znajomość procesu legislacyjnego
• znajomość zasad funkcjonowania administracji publicznej (w zakresie podziału, zasad organizacji i działania), w tym służby cywilnej (w zakresie organizacji s.c., uprawnień i obowiązków członków korpusu służby cywilnej)
• samodzielność
• umiejętność argumentowania
• odporność na stres
• umiejętność współpracy
• Posiadanie obywatelstwa polskiego
• Korzystanie z pełni praw publicznych
• Nieskazanie prawomocnym wyrokiem za umyślne przestępstwo lub umyślne przestępstwo skarbowe

Wymagania dodatkowe

• znajomość języka angielskiego na poziomie bardzo dobrym (B2)
• znajomość zagadnień związanych z kształceniem zawodowym i ustawicznym w krajach UE
• kreatywność