Specjalista

Warunki pracy

Czynności szczególnie utrudniajace wykonywanie zadań:

- permanentna obsługa klientów zewnętrznych (spoza administracji, np. obywatele, przedsiębiorstwa) lub przeprowadzanie kontroli w innych urzędach.

Miejsce i otoczenie organizacyjno-techniczne stanowiska pracy:

- praca biurowa z wykorzystaniem komputera powyżej 4 godzin dziennie;

- budynek wyposażony w windy, toaleta dostosowana dla osób niepełnosprawnych, do wykorzystania schodołaz.

Opis dostępności budynku dla osób z niepełnosprawnością znajduje się na stronie Ministerstwa: https://www.gov.pl/web/edukacja/informacja-dla-osob-majacych-trudnosci-w-poruszaniu-sie

Zakres zadań

• Bierze udział w projektowaniu rozwiązań prawnych i organizacyjnych wynikających ze strategii zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, warunków realizacji promocji zdrowia i profilaktyki uniwersalnej w szkołach i placówkach. Monitoruje ich funkcjonowanie i przygotowuje w tym zakresie analizy i opinie.
• Bierze udział w projektowaniu rozwiązań prawnych i organizacyjnych dotyczących klimatu szkoły, w tym warunków otwartości społeczności szkolnej na różnorodność, pozytywną komunikację i mediacje rówieśnicze oraz realizuje zadania z zakresu promocji zdrowia psychicznego i profilaktyki zachowań ryzykownych w szkołach i placówkach. Monitoruje ich funkcjonowanie i przygotowuje w tym zakresie analizy i opinie.
• Realizuje zadania wynikające z powołania zespołów międzyresortowych i resortowych ds. spraw systemowych rozwiązań w zakresie zdrowia psychicznego i ds. różnorodności dzieci i młodzieży, za których obsługę merytoryczno-administracyjną odpowiada MEN. Przygotowuje i realizuje adekwatny system monitorowania działań zespołów, w tym rozliczania z wykonania zadań. Przygotowuje cykliczne sprawozdania z wyników prac zespołów. Organizuje i bierze udział w specjalistycznych spotkaniach, konferencjach i posiedzeniach. Odpowiada za wymianę informacji o stanie prac powołanych zespołów nad zagadnieniami pozostającymi w kompetencji departamentu.
• Współpracuje z właściwą komórką ministerstwa w zakresie nadzorowania i koordynowania wykonywania nadzoru pedagogicznego na terenie kraju oraz nadzorowania działalności kuratorów oświaty w zakresie realizowanych zadań. Sporządza analizy z ww. nadzoru w celu poprawy działalności szkół i placówek.
• Bierze udział w procedurze otwartych konkursów ofert ogłaszanych przez Ministra Edukacji, z zakresu zadań departamentu, monitoruje realizację zawartych umów oraz bierze udział w prowadzeniu kontroli zewnętrznych w tych podmiotach w celu zapewnienia prawidłowości wydatkowania dotacji.
• Monitoruje efekty badań i opracowań z zakresu zdrowia, profilaktyki, wychowania, inkluzywności (m.in. HBSC, WHO, Health Behaviour In School-Aged Children, Krajowego Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom), współpracuje w tym zakresie z koordynatorami ds. zdrowia, profilaktyki i bezpieczeństwa w kuratoriach oświaty oraz organizacjami pozarządowymi, w celu rozpoznawania aktualnych trendów w profilaktyce pozytywnej.

Wymagania niezbędne

• Wiedza z zakresu prawa oświatowego, w tym nadzoru pedagogicznego
• Wiedza z zakresu zdrowia publicznego
• Znajomość zasad funkcjonowania administracji publicznej oraz organizacji służby cywilnej i obowiązków członków korpusu służby cywilnej
• Znajomość przepisów Kodeksu postępowania administracyjnego
• Umiejętności analityczne
• Współpraca
• Samodzielność i inicjatywa
• Rzetelność
• Komunikacja
• Organizacja pracy własnej i orientacja na osiąganie celów
• W służbie cywilnej nie może być zatrudniona osoba, która w okresie od dnia 22 lipca 1944 r. do dnia 31 lipca 1990 r. pracowała lub pełniła służbę w organach bezpieczeństwa państwa lub była współpracownikiem tych organów w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 18 października 2006 r. o ujawnianiu informacji o dokumentach organów bezpieczeństwa państwa z lat 1944–1990 oraz treści tych dokumentów - nie dotyczy kandydatek/kandydatów urodzonych 1 sierpnia 1972 r. lub później. Osoba wybrana do zatrudnienia będzie musiała złożyć oświadczenie lustracyjne, jeśli urodziła się przed 1 sierpnia 1972 r.
• Posiadanie obywatelstwa polskiego
• Korzystanie z pełni praw publicznych
• Nieskazanie prawomocnym wyrokiem za umyślne przestępstwo lub umyślne przestępstwo skarbowe

Wymagania dodatkowe

• Przygotowanie pedagogiczne
• Znajomość języka angielskiego na poziomie średniozaawansowanym (B1)
• Znajomość zachowań ryzykownych dzieci i młodzieży i skutecznych działań profilaktycznych
• Wiedza z zakresu finansów publicznych, budżetu zadaniowego i udzielania dotacji
• Znajomość przepisów prawa o kontroli w administracji publiczne