O roli
Poszukujemy Nauczyciela / Nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej (klasy 1–3), który/która chce pracować w szkole opartej na relacjach, ciekawości świata i rozwoju kompetencji dziecka – a nie wyłącznie na realizacji programu.
Rola zakłada prowadzenie zajęć zgodnie z polską podstawą programową, z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania: pracy projektowej, nauki przez doświadczenie oraz elementów edukacji dwujęzycznej.
Nauczycielka / Nauczyciel Klas Początkowych 1–3
Miejsce pracy: Warszawa
Zakres obowiązków:
- prowadzenie zajęć dydaktycznych w klasach 1–3 zgodnie z podstawą programową
- planowanie i realizacja procesu dydaktyczno-wychowawczego w formie zintegrowanej
- wspieranie rozwoju poznawczego, emocjonalnego i społecznego uczniów
- stosowanie aktywizujących metod pracy (projekty, praca w grupach, działania praktyczne)
- obserwacja postępów uczniów oraz prowadzenie dokumentacji pedagogicznej
- współpraca z innymi nauczycielami i rodzicami
- dbanie o bezpieczną, przyjazną i motywującą atmosferę w klasie
Wymagania:
- kwalifikacje do pracy w edukacji wczesnoszkolnej zgodne z obowiązującymi przepisami
- doświadczenie w pracy z dziećmi w wieku 6–9 lat
- gotowość do rozwoju zawodowego i otwartość na nowoczesne podejście do edukacji
- umiejętność pracy zespołowej oraz dobrej komunikacji z rodzicami
- empatia, odpowiedzialność i wysokie kompetencje interpersonalne
- mile widziana komunikatywna znajomość języka angielskiego
Oferujemy:
- pracę w nowoczesnym środowisku edukacyjnym
- realny wpływ na organizację i jakość procesu nauczania
- wsparcie zespołu i partnerską atmosferę
- możliwość rozwoju zawodowego i udziału w szkoleniach
- stabilne warunki współpracy (do uzgodnienia)
Zainteresowane osoby prosimy o przesłanie CV wraz z kopiami dokumentów potwierdzających kwalifikacje pedagogiczne
za pomocą przycisku aplikowania.
Chętnie porozmawiamy o Twojej wizji edukacji oraz podejściu do pracy z dziećmi.
Poznaj
Sapiens Innovative School
W Sapiens, zlokalizowanej w samym sercu Warszawy, na nowo definiujemy edukację, stawiając na pierwszym miejscu indywidualność i potencjał każdego ucznia. Nasze środowisko sprzyja sensownej nauce i rozwojowi osobistemu poprzez podejście oparte na kompetencjach, dzięki czemu każdy nastolatek czuje się doceniany i żyje bardziej świadomie.
