Główny specjalista

Warunki pracy

Praca biurowa z wykorzystaniem komputera powyżej 4 godzin dziennie. Częste reprezentowanie urzędu na zewnątrz.

Miejsce i otoczenie organizacyjno-techniczne stanowiska pracy:

Możliwość poruszania się po budynku: budynek wyposażony w windy, toaleta dostosowana dla osób niepełnosprawnych, do wykorzystania schodołaz.

Zakres zadań

• Przygotowuje wyjaśnienia i stanowiska dotyczące zakładania, funkcjonowania, przekształcania i likwidacji publicznych i niepublicznych szkół prowadzących kształcenie zawodowe w zakresie branżowej szkoły II stopnia, szkoły policealnej (z wyjątkiem specjalnych), prowadzących kształcenie w formie stacjonarnej i zaocznej oraz szkół dla dorosłych w celu przestrzegania obowiązujących przepisów.
• Opracowuje propozycje regulacji prawnych oraz prowadzi sprawy dotyczące ramowych planów nauczania dla publicznych szkół prowadzących kształcenie dorosłych, branżowych szkół II stopnia i szkół policealnych, prowadzących kształcenie w formie stacjonarnej lub zaocznej w celu usprawnienia systemu kształcenia ustawicznego.
• Opracowuje propozycje regulacji prawnych z zakresu akredytacji kształcenia ustawicznego prowadzonego w formach pozaszkolnych, przygotowuje stanowiska oraz projekty rozstrzygnięć administracyjnych (decyzje, postanowienia) w zakresie uzyskiwania akredytacji w celu usprawniania funkcjonowania systemu akredytacji form pozaszkolnych.
• Opracowuje propozycje regulacji prawnych z zakresu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach dla dorosłych.
• Opracowuje wzory świadectw, dyplomów i innych druków dla szkół prowadzących kształcenie dorosłych.
• Rozpatruje i przygotowuje propozycje rozstrzygnięć prawnych i administracyjnych, odpowiedzi na interpelacje, interwencje, podania, petycje, wnioski, skargi i listy, związane z prowadzonymi sprawami.

Wymagania niezbędne

• znajomość przepisów prawa oświatowego, ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień związanych z kształceniem zawodowym i ustawicznym,
• znajomość przepisów Kodeksu postępowania administracyjnego w zakresie przepisów ogólnych, nadzwyczajnych trybów postępowania (wznowienia, nieważności decyzji i uchylenia oraz zmiany decyzji) oraz załatwiania skarg i wniosków,
• znajomość procesu legislacyjnego
• znajomość zasad funkcjonowania administracji publicznej (w zakresie podziału, zasad organizacji i działania), w tym służby cywilnej (w zakresie organizacji s.c., uprawnień i obowiązków członków korpusu służby cywilnej)
• kreatywność
• umiejętność argumentowania
• odporność na stres
• umiejętność współpracy
• samodzielność
• Posiadanie obywatelstwa polskiego
• Korzystanie z pełni praw publicznych
• Nieskazanie prawomocnym wyrokiem za umyślne przestępstwo lub umyślne przestępstwo skarbowe

Wymagania dodatkowe

• przeszkolenie w zakresie zarządzania oświatą
• przygotowanie pedagogiczne
• znajomość języka angielskiego na poziomie średniozaawansowanym (B1)