Lista stanowisk - Historyk

CHARAKTERYSTYKA ZAWODU

Historyk zajmuje się dochodzeniem do wiedzy o zdarzeniach, które już zaistniały. Robi to na podstawie świadectw bezpośrednich, źródeł pisanych lub wyników badań nauk pomocniczych historii. Bada zjawiska i procesy zachodzące w dawnych czasach, analizuje je i stara się ułożyć w ciąg przyczynowo-skutkowy.

Podstawowym materiałem źródłowym w pracy historyka są zachowane dawne druki, dokumenty, gazety, listy, pamiętniki itp. Jego praca opiera się na analizie tych materiałów, z których ogromna część zgromadzona jest w bibliotekach, czytelniach i udostępniana jest tylko naukowcom. Historycy korzystają także z dorobku uczonych, którzy badali te same procesy przed nimi. Efekty prac stanowią publikacje, artykuły, książki.
Historyk może być także nauczycielem. Pracując w szkole podstawowej, gimnazjum, szkole średniej lub wykładając na wyższej uczelni historyk dzieli się posiadaną wiedzą wyjaśniając zachodzące w przeszłości procesy uczniom i studentom.
Podstawową różnicą pomiędzy nauczycielem szkolnym, a akademickim są proporcje czasu poświęconego nauce i czasu spędzonego na badaniach. Praca w szkole podstawowej, gimnazjum i w szkole średniej pochłania większość czasu historyka, który rzadko prowadzi swą własną działalność badawczą ograniczając się do przygotowania do zajęć. Inaczej jest w przypadku pracownika naukowego uczelni wyższej, dla którego praca badawcza jest obowiązkiem i zajmuje większość czasu spędzonego na uczelni.


WARUNKI PRACY

Historyk pracuje w pomieszczeniach zamkniętych. Praca dydaktyczna odbywa się w klasach i salach wykładowych, natomiast praca badawcza w biurach, bibliotekach, instytutach i muzeach.
Jego praca ma charakter indywidualny, gdyż zarówno dydaktyka, jak i prace badawcze prowadzone są jednoosobowo, bez udziału innych naukowców. Zespoły historyków do zbadania konkretnego zjawiska powołuje się w sytuacjach szczególnych.
Pracę dydaktyczną charakteryzuje kontakt z dziećmi, młodzieżą i studentami. Regulowana jest ona przez plany lekcji i rozkłady zajęć. Nauczyciele akademiccy mają mniej zajęć dydaktycznych, gdyż sami zobowiązani są do pogłębiania swojej wiedzy i prowadzenia pracy badawczej. Zdarza się, że w przypadku szkół wieczorowych czy zaocznych historyk pracuje także popołudniami i w weekendy.
Zazwyczaj praca historyka ma charakter stacjonarny i nie wiąże się z wyjazdami. Wyjątkiem są wyjazdy badawcze w celu poznania konkretnego źródła historycznego czy sympozja i konferencje naukowe.


WYMAGANIA

Osobę, która chce pracować jako historyk powinna cechować ciekawość wydarzeń z życia społecznego. Chodzi zarówno o wydarzenia z przeszłości jak i te mające miejsce obecnie, gdyż niejednokrotnie mają one swe korzenie właśnie w uwarunkowaniach historycznych. Historyk w swej pracy badawczej musi wykazać się zdolnością do odnajdywania najważniejszych faktów oraz wytrwałością w poszukiwaniu interesujących go informacji. Na podstawie odnalezionych faktów historyk musi potrafić wyciągać wnioski, formułować opinie i tezy.

Prezentacja wyników badań ma formę wykładów, odczytów lub publikacji naukowych, zatem historyka musi potrafić w jasny i czytelny sposób przekazać swe myśli i opinie odbiorcom.

Historyk pracujący dydaktycznie musi być przygotowany pod kątem nauczania. Ważne jest, by potrafił nawiązywać kontakt z ludźmi, a poprzez odpowiednie postępowanie był w stanie zainteresować odbiorcę nauczanym przedmiotem.
Za wyjątkiem najpoważniejszych wad wzroku w zasadzie nie ma przeciwwskazań, by zawód ten wykonywały osoby niepełnosprawne.


WARUNKI PODJĘCIA PRACY

Aby zostać historykiem trzeba ukończyć studia wyższe w tym kierunku. Osoby pracujące w szkole podstawowej, gimnazjum lub w szkole średniej muszą dodatkowo posiadać przygotowanie pedagogiczne do pracy dydaktycznej z dziećmi i młodzieżą. Najłatwiej uprawnienia do nauczania zdobyć w trakcie trwania studiów historycznych włączając do programu odpowiednie przedmioty i odbywając praktykę.

Nie ma formalnych ograniczeń wieku dla osób chcących podjąć pracę w zawodzie historyka. Jedynym wyznacznikiem jest posiadana wiedza. Jeśli pozwala ona podjąć i ukończyć studia historyczne to inne kwalifikacje nie są potrzebne.


MOŻLIWOŚCI ZATRUDNIENIA

Każdego roku mury uczelni opuszcza wielu historyków, którzy znajdują zatrudnienie w szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach średnich na terenie całego kraju. Ze względu na niskie pensje nauczycieli pracy w tym zawodzie nie trzeba długo szukać. W tym środowisku nie przykłada się też dużej wagi do rozwoju naukowego, gdyż nie znajduje to przełożenia na zajmowaną pozycję zawodową.

Osoby myślące o pracy badawczej połączonej z nauczaniem studentów muszą szukać swego miejsca w miastach będących ośrodkami akademickimi. Jednakże, stypendia doktoranckie i etaty dla asystentów są przeznaczone tylko dla osób z najlepszymi wynikami w nauce. Tu awans zawodowy łączy się ze zdobywaniem kolejnych stopni naukowych.

Historycy znajdują także zatrudnienie w różnego rodzaju instytutach historycznych, placówkach badawczych, muzeach.


ZAROBKI

Jako początkujący nauczyciel historii miesięczny zarobek to nieco ponad 2 tys. zł. W przypadku nauczyciela dyplomowanego to już niemal 4000 zł.